初中地理教学论文篇1 (一)初中地理在教学过程中的地位 初中地理教学,在整个教育教学中处于弱势地位,在所有的初中学科中备受冷落,是一门学校、社会、教师、家长以及学生都不重视的学初中地理教学论文范文第1篇 关键词:情景教学;问题情景;活动情景;多媒体情景 情景教学是一种模拟相关场景甚至情景等的方式,调动起学生们的学习兴趣,激其求知初中地理类论文范文 第一篇 [摘要]:本文主要阐述如何营造愉快教育氛围地理课堂,本人从培养兴趣,激学习的动力着手;把地理知识抽象事物形象化,营造愉快氛围;让确保教师在完成教学任务、达到教学目标;确保学生能够有效自主学习;实现师生互动,教学相长的良好效果。本人通过对新课改的学习和对实际课堂教学的经验总结,认为初中地理高效课第一篇:思维导图中学地理教学研究 一、思维导图在中学地理教学中的运用 思维导图具有很强的伸缩,符合人类的大脑思维习惯。在中学地理教学过程中,不仅需要严第一篇:初中地理教学逻辑思维的培养 一、引导抽象概括,揭示事物的本质 作为地理事象,地理概念、原理和规律是地理过程中一个本质属的反映。所以抽象逻辑很高初中地理论文篇1 1、教学方法落后,不能有效地使用信息技术教学手段 初中地理教学过程中出现教学方法落后的具体表现为硬件设施很难满足实际教学的需求,教学方法第一篇:探讨初中地理教学的信息化 一、初中地理信息化教学的现状 地理信息化教学,主要指的是在教学过程中充分利用多媒体来进行教学,这样一种教学模式能够将文